BSc záróvizsga – monnyon le ;)
Sziasztok!
Mostanában ritkán bloggolok, de egy nem régiben történt eset láttán úgy gondoltam, tollat(billentyűzetet) ragadok. A probléma a BSc záróvizsga. Látszólag…
folytatás…
Sziasztok!
Mostanában ritkán bloggolok, de egy nem régiben történt eset láttán úgy gondoltam, tollat(billentyűzetet) ragadok. A probléma a BSc záróvizsga. Látszólag…
folytatás…
Sziasztok,
az előző vizsgaidőszakban már mindenki szembesülhetett azzal, hogy az Oktatás Hallgatói Véleményezésében kisebb – nagyobb változások következtek be. A Neptunon kitöltendő értékelésen kívül, a tanárokról a Hk oldalon is lehetett szöveges véleményeket megfogalmazni. A közeljövőben találkozhattok egy harmadik rendszerrel is. A hetedik és nyolcadik oktatási héten az előadásokon és gyakorlatokon papíron véleményezhetitek az oktatókat. Mi ez a sok próbálkozás, mi áll ezek hátterében? folytatás…
A közelmúltban az aktuális évfolyam ismét átélhette szakiránybesorolás mizériáját. Ennek tapasztalatairól és a közeljövőben esetleg bekövetkező módosításokról szeretnék egy-két gondolatot megosztani veletek.
A múltkori oktatási bizottság ülésen Jobbágy Ákos, a BME oktatási igazgatója érdekes statisztikákat osztott meg velünk. A 2007-ben kezdett évfolyam első év végén lévő 30 kredites szűrő miatti kiesési statisztikái voltak azok. folytatás…
Sziasztok!
Index és vizsga le nem mondás. Ez a két téma most felettébb aktuálissá vált, lévén közeledik a vizsgaidőszak. Node, hogy is alakult ki mindez… folytatás…
Összeszedtem, amit tudni érdemes a maradványkeret kialakulásáról és a karácsony táján érkező pénzről, megosztom Veletek.
A karácsonyi pénz az nem más, mint mindig az aktuális évi maradványkeret. Amit a rossz tervezés miatt ösztöndíjként nem sikerült az egyes karoknak, az egyetemnek kiosztani, az megy vissza egy nagy közös kalapba. Ha még emlékeztek, az ösztöndíjosztásról egy előző cikkben olvashattok: http://blog.vik.hk/?p=50. folytatás…
Az alábbiakban olvashattok egy rövid összefoglalót a normatív költségvetés elosztási elveiről, amiben megpróbálunk rávilágítani az elmúlt időszakban felmerült kérdéseitekre. folytatás…
Múlt hét csütörtökön részt vettem a címben szereplő rendezvényen Veszprémben. Ezzel kapcsolatban szeretnék némi információt és élményeket megosztani veletek.
Ezévben a KBME ösztöndíjat a szokásos két témában (szakmai és közéleti), ám a megszokott 3 helyett 4 kategórával hirdettük meg. Célunk ezzel az volt, hogy hogy a jobb differenciálással több embert jutalmazhassunk.
Összesen 97 pályázat érkezett be, ebből 64 a közéleti, 33 pedig a szakmai témában. Ezek közül ösztöndíjjal tudtunk jutalmazni a közéleti pályázatok közül 57-et (89%), a szakmai pályázatok közül pedig 27-et (82%). Az elmúlt félévhez képest mind két témában kétszer annyi ember részesült ösztöndíjban.
A jutalmazottak között havonta összesen valmivel több mint 2 millió forintot osztunk ki, ez 18 %-kal magasabb az őszi összegnél.
Az idei év különösen termékeny volt utólagos tárgyfelvételt illetően. Ezeket a kérelmeket a Kari Tanulmányi Bizottság bírálja el de általános estben egy az egyben átruházza ezen hatáskörét az oktatási dékánhelyettesre és a HÖK elnökre. Így esett hogy idén sikerült közel egy napot töltenem utólagos tárgyfelvétel kérelmekkel.
Hogy is megy ez?
Természtesen konszenzusra kell jutni elvi szinten hogy mely kérelmeket támogatja a hallgatóság és az oktatók is közösen. Amelyik kérelmet nem lehet ezen elvek alapján elbírálni azokat részletesen tárgyalja a Kari Tanulmányi Bizottság. Ezen elvek tipikusan a következőképp alakultak:
1. Formai hibás kérelem automatikusan vissza lett dobva. (hiányzó adatok, nincs indoklás stb…)
2. Aki saját hibájából maradt le valamiről az vissza lett utasítva. (Ez tipikusan a “sorry elfeletettem” kategória)
3. Aki a npetun hibájából nem tudott tárgyat felvenni el lettek fogadva. (Ez jövőre csak akkor lesz így ha dokumentálva van hogy mikor nem volt elérhető a neptun)
4. Azok a tárgyak általánosságban el lettek fogadva amik nem igényelnek egyetem oldalról erőforrás átcsoportosítást. Ergo amelyik tárgy a tanterv része azok el lettek fogadva hiszen mindenképp indulnak.
5. Azok a kérelmek amelyek tanszék részéről meg lettek támogatva el lettek fogadva.
6. Azok a kérelmek amelyek teljesítése erőforrás átcsoportosítást igényel el lettek utasítva. (Ezek tipikusan a laborok a fix helyek és beosztások miatt, illetve a választható tárgyak aminek indulása a létszámtól függ)
Ezen elvek alapján a kérelmek kb 85%-a lett elfogadva.
Összesen közel 600 kérelem érkezett. Ugye érzitek hogy ez több mint a kar 10%-a. Na ilyet nem szeretnék jövőre. Ennek érdekében megkérek mindenkit hogy REGHÉTEN intézze el a tárgyainak a felvételét. A reghét előtt fogunk csinálni egy tükrözést a neptunról és ellenőrizzük hogy minden adat kellően fel van töltve, a létszámok megfelelően vannak beállítva. Ennek megfelelően mindenk fel fogja tudni venni a tárgyakat. Remélem hogy ennek az lesz az eredménye hogy tényleg csak azok fognak utólagos tárgyfelvételhez fordulni akiknek tényleg szükségük van rá és tényleg olyan helyzetbe kerültek reghéten hogy nem tudták felvenni a tárgyaikat. Ha pedig a neptunnal lenne para akkor megkérek mindenkit hogy próbálkozzon legalább 3 különböző alakalommal és ha valamikor is problémát észlel akkor azt lehetőleg még reghéten jelezze, de ha esetleg nem tudja akkor írja le a részleteit, magyarul loggolja a leállást. Csak ebben az esetben lesz lehetőség utánajárni a dolgoknak.
nem vagyunk 8 évesek tessék odafigyelni a tárgyfelvételnél….és mentsétek meg egy őszi délutánomat
jó tárgyfelvételt mindenkinek:)
Don
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |